חינוך

יחס אישי מריבונו-של-עולם

יחס אישי מריבונו-של-עולם מ"ראשי יהודי" כאמור, הקשבה פירושה ריכוז. ההקשבה מודיעה לדוֹבר: אתה חשוב לי! דבר זה אנו לומדים מריבונו-של-עולם. הפיוט "אדון עולם" נחלק לשני חלקים. החלק הראשון הוא כלל אנושי,

אל תהיה אליטיסט

אל תהיה אליטיסט שאלה: אני מחנכת כבר עשרים שנה, וחינכתי מאות ילדים ברמות שונות, מוכשרים וחלשים, כולם באהבה רבה ובמסירות. זה עתה, כאשר ניגשתי לרשום את בני לישיבה תיכונית, נתקלתי בסירובים עקב היותו בינו

גאווה - גוזמה בהרגשה, גוזמה בהערכה

גאווה – גוזמה בהרגשה, גוזמה בהערכה מ"ראש יהודי" דיברנו על סכנת הגאווה אצל הילד. הגאווה מופיעה כאשר הדמיון מנפח את ההערכה העצמית של האדם, או כאשר הדמיון אינו מנפח את העובדות, אלא את ההרגשה. השגתי מש

לימוד חול- כמה זמן?

רעידת אדמה - הרפורמה המשפטית - תנועות נוער מעורבות

לדעת היכן כואב

לדעת היכן כואב מ"ראש יהודי" ילד קטן לא תמיד יודע מה מציק לו, מה מפריע לו. כשנותנים לו להתבטא, הוא מבין לבסוף מה כואב לו. לפעמים הולכים לרופא, והרופא שואל: "היכן כואב לך?". "לא יודע!". זה מקשה על הר

קשר ההנקה

קשר ההנקה מ"ראש יהודי" כאשר הרב צבי יהודה קוק רצה להגדיר את ראשית החינוך, הוא היה מזכיר את הביטוי בגמרא: "תינוק יונק משדי אמו" (ברכות ג). הכיצד? הרי ההנקה אינה מלמדת אותו יראת שמים ומידות טובות, תו

הוכחה בדרך עקיפה

הוכחה בדרך עקיפה מ"ראש יהודי" כיצד מעוררים את הרצון? לפעמים מעוררים דווקא בשיטה עקיפה. ילד נכשל בגנבה. הוא יודע שאסור לגנוב, אבל אינו עומד בפני הפיתוי. נושיב אותו ונספר לו סיפור על אדם פשוט מאוד, א

סגולות בדוקות

סגולות בדוקות אנשים מחפשים יומם ולילה כל מיני סגולות, ממציאים חדשים לבקרים כל מיני סגולות, ועוד מוציאים עליהן הון עתק, ולכן באנו לתת סגולות בדוקות מפי רבותנו, שמפיהם אנו חיים: סגולה לשלום בית בעל עוז

שיטפון דיבורי (ב)

שטפון דיבורי ב מ"ראשי יהודי" יש פה שני עניינים שונים: יש "הרצאה" – שיכרון דיבור, כפי שתיארנו למעלה; הוא מרצה הרצאות בכל מיני נושאים – על אלוהים, על פרפרים, על הא ועל דא. זה עניין אחד. ויש עניין שני

שמירת הילדים מסביבה לא צנועה

סוד ההנקה

סוד ההנקה מ"ראש יהודי" מעשה באשה שקיבלה לאימוץ תינוק שנזנח חודשים אחדים. הוא היה כמשוגע, חתום וסתום, אוטיסטי לחלוטין. האם החדשה אימצה אותו אל גופה כשהוא ערום בלי בגדים במשך כל היום. כך היא נהגה ימי

בקשת סליחה מילדים

שאלה: האם צריך לבקש סליחה מילדים? תשובה: כן, צריך לבקש סליחה מילדים. מובא בגמרא בפירוש (מסכת בבא קמא פו, ב) שצריך לשלם לילדים בושת. אמנם לא נותנים להם כסף, כיוון שהוריהם יקחו מהם אותו, אמנם קונים להם

ילד חנפן - מה עושים?

ביני"ש ומשפחתו - ניצוץ קדושה בפוסט מודרנה? - נוער הגבעות - ייעוד האדם הפרטי -

זה הכלל

זה הכלל מ"ראש יהודי" נכון, זה כלל גדול ופשוט: צריך לאהוב! גם זה כלל גדול: צריך לתת הערכה, וגם זה כלל גדול: צריך יחס של אמון, ועוד כלל גדול להורים – עליהם לעמול בתיקון עצמם. ועמם יש גם כללים קטנים י

נסיעה לפולין

נסיעה לפולין מ"באהבה ובאמונה" שאלה: האם כדאי וראוי וטוב לנסוע לפולין למחנות השמדה כדי לזכור מה עשה לנו עמלק ומתוך כך להתחזק ביראת שמים? ובאותה הזדמנות לבקר קברי גדולי עולם? תשובה: לא. וזה בגלל שבע

מכתב של מנהל בית-ספר

מכתב של מנהל בית-ספר אתר כיפה הורים יקרים, אני מודה לכם מאוד על האמון שאתם נותנים בי לחנך ילדיכם. זו עבודה קשה מאוד, אך אני שמח לעסוק בה, זו כל משאת נפשי, אני מתמסר אליה, ומקוה שאני מצמיח פירות ראו

משמעת ופקודות – פירור מר בתבשיל טעים

משמעת ופקודות – פירור מר בתבשיל טעים מ"ראש יהודי" אמנם, לעיתים, יש צורך בהטלת משמעת, וזה כבר דבר אחר. משמעת אינה נושא לשיחה. משמעת פירושה: אני אומר לך לעשות כך וכך – ואתה עושה!. למה? – אין למה! כמו

עשרת הדברות לתלמיד

עשרת הדברות לתלמיד 1 . אנוכי ד' אלהיך. גם מצבים קשים, הם מן השמים לטובתך. אתה מתקשה במקצוע מסוים? – זהו ניסיון. התגבר! קשיים עם המורה? אף זה ניסיון, גם קשיים עם חברים. הכל ניסיונות. 2 . ואהבת לרעך כמ

הילד מכיר את מקומו

הילד מכיר את מקומו מ"בראש יהודי" צריך שיהיה כבוד כלפי הילד. לא לזלזל בילדים. אל דאגה, הדבר לא יביאם לידי גאווה. בין כך ובין כך הם חשים עצמם כה קטנים. פעם ארגנו כנס בנושא חינוך, למחנכים ולמורים. הכל

איתור אִיִּים של כישרון

איתור אִיִּים של כישרון מ"ראשי יהודי" אין זה נכון שהילד הזה אינו מוצלח – הוא מוצלח, אבל הוא בטוח שאינו מוצלח, הוא בטוח שאינו שווה כלום, וזה גורם לו להצליח פחות ופחות. הוא מקבל ציונים נמוכים. מדוע?

אמרי לא לגבר מטריד

ילדה יקרה, נערה יקרה, ילדה בגן או ביסודי או בתיכון או אחר כך – אם גבר מטריד אותך, אמרי לו בתוקף: לא! כמובן, זה גם נכון לגבי ילד ולגבי נער, גם אלה מוטרדים, אך הרבה פחות, אולי עשירית, לכן אני פונה לילד

אהבה וגבולות בחינוך - מה הגבול?

ערכים הם דבר מוחלט

ערכים הם דבר מוחלט מ"ראשי יהודי" כל זה איננו נכון. שקר וכזב. אידאלים אינם רק תועלת חברתית. ערכים הם דבר מוחלט. התורה מודיעה לנו שיש דברים רעים בעצמותם. התורה לא אסרה רק לרצוח – היא אסרה גם לשנוא. ל

פרשת בחוקותי: אין תחליף לעמל בתורה

פרשת בחוקותי: אין תחליף לעמל בתורה העריכה: יוסף אברמסון "אם בחקתי תלכו" (ויקרא כו ג). למה "תלכו"? עדיף לומר 'תקיימו'. אם את חוקותי תקיימו! אלא הליכה זה במובן של מאמץ. כדברי רש"י "שתהיו עמלים בתורה"

מודה ועוזב ירוחם

מודה ועוזב ירוחם מ"ראש יהודי" לדוגמה: הילדים ביקורתיים. כנראה אנחנו ביקורתיים. מעתה נתקן – אמנם נהיה ביקורתיים – אבל כלפי עצמנו, ובנוכחות הילדים. אם כך יהא, כמובן באופן מבוקר ובריא – חזקה שגם הילדי

ילדים עם קשיים

ילד גונב ש: הילד שלנו גונב לנו כסף בבית כבר זמן רב. מה לעשות? ת: א. לתת לו כסף כיס שבועי או יומי באופן הגון כדי למעט את הפיתוי. ב. להסתיר היטב כל כסף שיש בבית כדי למעט הפיתוי. ג. לשדר לו שהוא ישר ושא

פרשת כי תצא - ההורים המושלמים

פרשת כי תצא - ההורים המושלמים עריכה: יוסף אברמסון בן סורר ומורה "ותפסו בו אביו ואמו" (דברים כא יט). במס' סנהדרין נאמר כי עליהם לתפוס אותו ביחד. כלומר שניהם צריכים להיות שווים גם בקול , במראה ובקומה

ילד, אל תתן שיפגעו בך

ילד, אם פגעו בך, בבית ספר או ברחוב, התלונן. ספר לאדם שאתה נותן בו אימון: מורה, אבא, אמא, אח גדול, רב, או אחרים. אתה לא לבד. ילד אחד מתוך שנים חווה אלימות פנים אל פנים. יש הרבה דרכים לפגוע בילד או להט