שיעורי הרב שלמה אבינר

א. לכבד אחד את השני, גם אם שונים מאוד.

ב. לומדים להכיר אחד את השני, כאשר עושים דברים יחד – במשחקים, בחופש, בבית הספר, בחגים ובימי הולדת.

ג. ליזום שיחה עם אנשים מכל גיל, וכן מכל סוג כגון טיפוסים שמחים או רציניים.

ד. להיות מנומס, כי נימוס מראה לזולת שהוא קיים, וכך גם יותר קל לדבר איתו.

ה. להגן על הטבע ועל בעלי חיים. לא לזרוק לכלוך בטבע ולא לבזבז מים.

ו. לשחק כולם יחד בלי להשאיר אף אחד בצד.

ז. כאשר יש סכסוך, לחפש פתרונות בלי להתעצבן ובלי להרביץ.

ח. אפשר גם לזוז הצידה, לספור עד שלוש, לנשום עמוק, לדבר עם חברים, לצייר או לאכול שוקולד.

ט. כדי להתבטא ולהקשיב, - במשפחה, בכיתה, בפגישות, או בכל דיון, - להיעזר "בחפץ זכות הדיבור". מי שמחזיק אותו חפץ מדבר ואחרים מקשיבים לו.

י. מי שצריך חבר כדי לשוחח או לשחק, ישב על "ספסל האהבה" בחצר בית הספר, וילדים אחרים יפנו אליו.

יא. כאשר לתלמיד יש קשיים בלימוד, תלמיד אחר יכול להסביר לו. החזקים יעזרו לחלשים.

יב. בכלל, לשמוח לעזור. אם מישהו צריך אותנו, לעשות את המירבי כדי לעזור לו.

אם מתרגלים לחיות יחד כילדים, זה יהיה יותר קל כשנהיה מבוגרים.

• פורסם בשאילת שלמה 546